期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2001.03.011

论现代家庭教育的基本原则

引用
@@ 一、全面发展,德育为首 现实生活中,随着社会的发展,生产逐渐从劳动密集型转向知识和技术密集型,加之人口的增多,导致了就业岗位的相对减少,人与人之间的竞争日趋激烈,升学竞争日益加剧.能否升学无形中也成了家庭教育的指挥棒,使许多家庭把孩子升学作为了家庭教育的唯一目的.于是就出现了如学校教育一样的一些令人担忧的现象:重智轻德、重分轻能;只关心孩子的知识学习,忽视孩子生活能力和创造能力的培养;过于关注孩子智力因素的训练而忽视了非智力因素的提高.同时,由于独生子女日益增多,父母视孩子为掌上明珠,宠爱有加,从而忽视了劳动锻炼;过于关心孩子的物欲满足而忽视了孩子的精神需求和道德教育.

家庭教育、非智力因素、升学竞争、能力的培养、劳动密集型、技术密集型、知识学习、学校教育、生活能力、就业岗位、精神需求、独生子女、德育为首、道德教育、指挥棒、人与人、转向、训练、生产、人口

G78(家庭教育)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2001,(3)

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