期刊专题

10.3969/j.issn.1671-2277.2001.03.002

马克思主义的价值规律与民办教育

引用
@@ 一、价值规律的不同行业特性与民办教育 价值规律是市场经济的一般规律或基本规律.在社会主义市场经济条件下发展民办教育,同样要遵循价值规律.按照马克思主义的经济学观点,价值规律的含义之一是,就不同行业之间来说,是一种商品总量的价值量由合乎比例的生产该种商品总量的社会必要劳动时间总量决定,从而使这种商品的生产合乎比例的规律.价值规律作用的条件之一,是不同部门不同行业之间的竞争,制约社会劳动,形成生产一种商品总量的社会必要劳动量.

马克思主义、价值规律、总量、市场经济、商品、民办教育、行业特性、生产、必要劳动时间、经济学观点、社会主义、经济条件、基本规律、规律作用、劳动量、价值量、制约、竞争

A81(马克思主义的学习和研究)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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天津市教科院学报

1671-2277

12-1303/G4

2001,(3)

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