10.3969/j.issn.1671-2277.2001.01.012
论"双主互动"教学策略
@@ 一、"双主互动"教学策略的基本内涵
教学策略,是依据一定的教学理论,根据教学目标和学生实际,有针对性地选择与组合相关的教学内容、方法、手段、组织形式,形成的具有实效意义的教学方案.
双主互动、教学策略、组织形式、学生实际、教学内容、教学目标、教学理论、教学方案、基本内涵、组合、选择、方法
G42(教学理论)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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