10.3969/j.issn.1671-2277.2001.01.011
吴咏诗大学教学改革思想探讨
吴咏诗教授作为我国高等教育专家,从80年代初就致力于大学教学的改革,他以培养学生的创造能力为教学改革的主导思想,倡导启发式,贯彻因材施教,反对注入式,使教学改革获得了显著成效,受到了国内外教育界的高度重视.探讨吴咏诗大学教学改革思想,不仅有助于推动我国大学教学改革的进一步普及与深化,而且有助于培养出更多的适应未来社会发展需要的创造性人才.
吴咏诗、大学、教学改革、创造性人才
G64(高等教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
35-38,41