学校特色建设研究的成就、问题与对策

摘要：

@@ 无论创新教育抑或教育创新,都呼唤着学校开展特色建设,而且特色建设本身即是一种地地道道的创新.然而,从近两年的情况来看,学校特色建设研究已由热变冷,甚而出现了濒于终结的倾向,如此过早地成为历史,不仅不利于实现"转轨"的初衷,亦有悖于"创新"的需要.所以,深化学校特色建设研究仍属应然之举,其价值也在不言之中.本文旨在分析学校特色建设研究成就的基础上,明确研究的问题,提出改进的对策,以期推动研究的深入开展.

机标关键词：学校、特色建设、成就、教育创新、创新教育、早地、倾向、历史、价值、基础、对策、地道

分类号：G47(学校管理)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31