新时代课程与教学研究的主要议题

摘要：

中国特色社会主义进入了新时代.在新的时代下,课程与教学研究面临着新的使命:落实立德树人,强化课程与教学的设计与实施;基于核心素养,深化课程与教学改革;深掘传统文化,奠定课程与教学的文化基因;走向现代化,促进信息技术与课程和教学的深度融合;推进制度创新,完善课程与教学制度体系;凝练本土智慧,构建课程与教学话语体系;加强协作开放,催生课程与教学的思想理论.

关键词：新时代、课程与教学、教学研究、议题

所属期刊栏目：22

分类号：G632(中等教育)

资助基金：2020年度国家社会科学基金教育学一般课题"中小学教师减负的效果测度与治理长效机制研究"BHA200150

在线出版日期：2021-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：21-26