10.3969/j.issn.1009-7228.2014.02.014
国外中小学校长培训管理机构的发展趋势研究--以美、德、英三国为例
美国、英国、德国等发达国家的校长培训机构相对成熟,其功能与运作模式,对我们有借鉴价值。通过了解美国、英国、德国的中小学校长培训管理机构现状,总结出其培训体系日益网络化与层次化、培训项目与学历挂钩、注重培训内容的应用性、培训日渐全球化等经验和总趋势。
中小学校长培训、管理机构、发展趋势
G63;G4
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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