从自然兴趣到文化兴趣——论教育对兴趣的改造

摘要：

兴趣是人的一种心理倾向，兴趣必然投射于一定的对象，从而产生喜欢和趋向、厌恶和逃避等态度和行为。兴趣经历着从自然兴趣到文化兴趣发展的过程。教育在这个过程中，应根据兴趣的不同而分别起抑制、发扬、疏导、顺应等作用。

关键词：兴趣、自然兴趣、文化兴趣、兴趣的改造

分类号：G422(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：10-13