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10.3969/j.issn.1009-7228.2010.04.005

理想与教师职业幸福的实现

引用
人不仅属于现在,还属于未来.只有在对理想的追求中,人才有可能获得真正的幸福.教师职业理想是教师职业幸福实现的源泉与动力,是影响教师获得职业幸福的重要因素之一.然而,当前中小学教师职业理想的状况不容乐观,许多教师已不再喜欢教师这一职业.策动和巩固教师职业理想是促进教师职业幸福实现的首要问题.

中小学教师、教师职业理想、现状、策动

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G451(教师与学生)

2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

11

2010,11(4)

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