10.3969/j.issn.1009-7228.2010.02.011
当代中国"高考移民"问题的政策取向研究
"高考移民"群体产生于20世纪80年代,近年来已成为涉及到全国各省的教育和社会问题."高考移民"有其合理因素,是考生实现平等受教育权、追求考试公平的自我救赎行为.同时高考移民从本质上是移民考生追求稀有资源而采取的越轨行为.高考移民问题最终解决必须"封堵"和"疏导"并举,"治标"与"治本"并重.
高考移民、原因探究、对策透析
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G40-052(教育学)
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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