期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7228.2010.01.010

再论语感的内涵、生成机制及其培养

引用
从本源上看,"语感"这一概念是指对"语言文字的敏感".语言经验的积累是语感形成的关键,因此,在教学中应将学生的语文实践和教师的讲解引导结合起来,将理性分析和感悟体验结合起来,将知识传授和情境运用结合起来,将语感培养和生活体验结合起来,让学生积累语言经验和生活经验,增强语感.

语感培养、语言经验、语文教学

11

G623.2(初等教育)

2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

43-46

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

11

2010,11(1)

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