中国与英国校本课程资源开发异同探究

摘要：

课程资源的开发涉及到自然和社会的许多方面,英国一直具有校本课程开发的传统.在课程开发内容方面,英国的校本课程包括综合性、地区性和适应社会的变化课程,中国和英国相比较,作为文本的校本课程资源以及其开发理念都有不同.由于从课程与知识观、课程与权力的视角以及权力机构对课程知识层次的体认等方面存在着较多的差异,就直接导致了中国和英国有着不同的校本课程资源.

关键词：英国课程、校本课程、资源开发

所属期刊栏目：8

分类号：G531(各国教育事业)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：60-64