从混沌走向清晰——百年语文教育科学化的轨迹探寻

摘要：

一部百年语文教育史,其实也是一部语文教育科学化的探索史.这种科学化主要体现在:课程价值取向从人文教化走向母语教育,教学内容从面面俱到走向突出重点,能力培养从感悟摸索走向掌握理法,训练体系从盲目随意走向系统有序.因此,科学化的语文教育课堂表现出浓厚的理智性、确定性、逻辑性、可操作性,语文教育告别混沌和蒙昧,走向明确和清晰.

关键词：语文教育、科学化、混沌、清晰

所属期刊栏目：8

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2008-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35