高中生考试焦虑、自尊和应对方式的现状及关系

摘要：

以721名高二学生为被试,进行考试焦虑、自尊和简易应对方式的问卷调查,结果发现:高中生考试焦虑现状不容忽视;高中生考试焦虑、自尊和消极应对方式表现出性别差异;自尊和应对方式是影响高中生考试焦虑的重要因素,其中应对方式又是自尊影响考试焦虑的中间变量.

关键词：高中生、考试焦虑、自尊、应对方式

所属期刊栏目：7

分类号：G844.2(球类运动)

在线出版日期：2007-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：47-51