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10.3969/j.issn.1009-7228.2006.01.015

初中生物课程中健康教育渗透情况研究--中考生物学试卷健康教育内容分析

引用
学校健康教育课程是健康教育的主要形式,我国现阶段学校健康教育课程主要采取与其它课程渗透的形式,在生物课中渗透健康教育更已成为传统做法.分析中考生物学考试试卷中与健康教育相关的试题,结果表明:健康教育内容在生物学教育中占有相当比例,主要是身体健康和疾病防治的相关内容;这些内容主要是在生理卫生部分讲授;对于健康教育内容的考核仍以知识为主.目前,生物学中的健康教育在内容、目的、方法等方面与现代健康教育的要求尚有一定的差距.

生物教育、健康教育、中考

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G479(学校管理)

2006-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

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2006,7(1)

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