期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7228.2005.02.011

加强文本思路教学是提高阅读能力的有效途径

引用
思路,是写作主体欲达到某种写作的意图,是对材料的选择、结构的安排、表达方式和方法运用的内在依据,是创作意图和客观形式的辩证统一.阅读理解是对写作意图、文章的内部组合手段以及形式和内容的相互关系的理解,而阅读理解的过程不只是解读文本思路的过程,同时也是思维能力得到培养的过程.

思路、思维策略、组合手段、创新教育

6

G633.33(中等教育)

2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

40-43

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

6

2005,6(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn