10.3969/j.issn.1009-7228.2005.01.008
合作学习:追求多元目标的价值统一
合作学习是新课程改革倡导的一种重要学习方式.课堂教学中运用合作学习的方式应该追求多元目标的价值统一:合作学习既是一种学习方式,也是一个教学目标,更是一种生活态度.作为一种学习方式,合作学习的教学定位是改变师生的教学行为;作为一个教学目标,合作学习的教学定位是训练学生的合作技能;作为一种生活态度,合作学习的教学定位是提升学生的学习品质.
合作学习、学习方式、教学目标、生活态度、价值统一
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G423.07(教学理论)
江苏省教育科学规划项目D/2001/02/096
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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