期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7228.2005.01.008

合作学习:追求多元目标的价值统一

引用
合作学习是新课程改革倡导的一种重要学习方式.课堂教学中运用合作学习的方式应该追求多元目标的价值统一:合作学习既是一种学习方式,也是一个教学目标,更是一种生活态度.作为一种学习方式,合作学习的教学定位是改变师生的教学行为;作为一个教学目标,合作学习的教学定位是训练学生的合作技能;作为一种生活态度,合作学习的教学定位是提升学生的学习品质.

合作学习、学习方式、教学目标、生活态度、价值统一

6

G423.07(教学理论)

江苏省教育科学规划项目D/2001/02/096

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

36-38

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

6

2005,6(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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