对幼儿园双语教育的几点思考

摘要：

在充分总结幼儿园双语教育实践经验的基础上,阐述幼儿园双语教育的含义、在幼儿园进行双语教育的理论基础、应遵循的原则、活动实施的途径以及基本思路.

关键词：幼儿园、双语教育、素质教育

所属期刊栏目：4

分类号：G623.31(初等教育)

资助基金：教育部重点科研项目DFB010573

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72