加强师德建设重构教师权威

摘要：

师德和教师权威是两个敏感而沉重的话题.时代的变革和社会的进步赋予教师角色和师生关系以全新的内涵,使传统师德和教师权威面临冲击与挑战.为推进中国教育事业跨跃式发展,有必要对传统师德和教师权威进行反思和重构.

关键词：教师权威、师生关系、教师角色

所属期刊栏目：4

分类号：G631(中等教育)

资助基金：湖南省教育厅科研项目200173A

在线出版日期：2004-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63