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10.3969/j.issn.1009-7228.2002.04.013

抓特点找对策求实效--2002年高考语文试题分析及应对策略

引用
2002年高考语文的试卷结构和题型都有较大变化.然而,"变"是为了更好地体现其对语文素质与能力的考查这一"不变"的内容.分析高考试题的变化,抓住语文学科自身的特点,有针对性地搞好教学和复习,才能提高实效.

对策、实效、学科特点

3

G622.4(初等教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

3

2002,3(4)

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