浅谈历史阅读课教学

摘要：

历史阅读课是历史课堂教学的重要组成部分,上好历史阅读课可以培养学生创造性思维,激发学生的学习潜能.历史阅读课要完成三个基本的教学环节:明确教学目标;选择适宜的教学方法;对教学成果进行检查和评定.三个环节缺一不可,构成完整的历史阅读课的课堂教学过程.

关键词：历史阅读课、课堂教学、创新教育

所属期刊栏目：3

分类号：G623.41(初等教育)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34