中小学教师专业化存在的问题与对策

摘要：

教师专业化已成为全球性的教育热点问题.在西方许多发达国家,非常重视教师专业化的理论探讨和研究,并积极推进有效的实践.在我国教师专业化起步较晚,从整体上讲水平不高,发展很不成熟,存在着许多亟待解决的问题.要提高我国中小学教师的专业化程度,应努力提高师范院校教师的专业化程度;积极稳妥地推进教师培养模式和课程的改革;建立规范化的管理体制;提高教师的经济待遇和社会地位.

关键词：教师专业化、问题、对策

所属期刊栏目：3

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2005-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12