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10.3969/j.issn.1009-7228.2002.04.001

基础教育改革的系统化分析

引用
强调基础教育改革研究要从系统的角度来分析考试、课程、管理、师资和教学等因素的各自的地位和作用,同时更应注重五因素改革的统一关系.

基础教育改革、系统化、分析

3

G40-058.1(教育学)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

1-4,8

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

3

2002,3(4)

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