期刊专题

10.3969/j.issn.1009-7228.2002.02.018

吁请学生作文失落的灵魂--《不及格》作文出版引发的思考

引用
<不及格>作文一书的印行是对时下作文教学的一种反叛.长期以来,作文教学在观念上和实践中都堕入了极端的畸形化:思想缺席、个性湮没、思维固化、语言枯涩、技巧雷同,是作文流水线上复制出来的无魂文.其原因主要在于作文教学早就定制了一个衡文标准,形成了一种盲目从众的思维惰性,炼制了一套"话语趋同"的范式.作文,应该成为留在学生心智场上的潇洒漂亮的生命轨道,真实地再现生活的底蕴,真诚地拥抱生活的亮丽;自觉地追求创新思维,彰显个性潜能;毫不留情地丢弃语言的面具,尽情地挥洒自己的生命才情.

作文教学、模式化、创新思维

3

G633.34(中等教育)

2005-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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天津师范大学学报(基础教育版)

1009-7228

12-1315/G

3

2002,3(2)

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