高等学校教师职务任职资格的量化评审

摘要：

为减少高校教师职称评定的工作量,进行其指标量化的研究工作,建立了教师任职资格量化评价系统.申报人员可通过网络填报自己的各项情况进行自我评价;评审人员可应用这一系统的量化结果作为评审依据.通过模拟检测说明,系统的评价结果与实际评定结果相符.

关键词：教学管理、职称评定、计算机管理系统

所属期刊栏目：22

分类号：G451.5(教师与学生)

资助基金：全国高等学校师资培训研究会立项项目

在线出版日期：2004-02-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：57-61