试论管理课程案例教学的积极意义

摘要：

针对管理课程教学中如何将传授知识与提高能力有机结合起来,从而提高学生运用管理知识的综合能力问题,从案例教学法的特点、要求、方式、方法等方面,探讨了这种方法在管理课程教学中的积极意义.

关键词：案例教学、学习方法、素质教育、综合能力

所属期刊栏目：21

分类号：G642;C93(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-52,55