10.3969/j.issn.1673-582X.2024.07.006
虚拟仿真资源面向"一带一路"推广应用研究
本文梳理了国家建设虚拟仿真教学资源的政策脉络,分析了国内测绘类虚拟仿真教学资源的开发及现状,以期促进测绘类虚拟仿真资源在教育教学中的应用,并依托鲁班工坊建设,积极探索测绘类虚拟仿真教学资源面向"一带一路"沿线国家与地区的具体推广应用.
虚拟仿真教学资源、测绘、一带一路、策略研究
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G431(电化教育)
教育部高等学校科学研究发展中心专项课题ZJXF2022013
2024-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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