课程思政融入中职光伏专业教学的探索与实践——以《光伏发电设备安装与调试》课程为例

摘要：

课程思政是落实"立德树人"根本任务的关键环节,是实现人才培养目标的"助推器".中职光伏专业具有较强的理论性与实践性,以《光伏发电设备安装与调试》课程中《蓄电池的选型》一节为例,阐述将思政元素融入专业教学的实施方法,为本专业其他课程的思政教学改革提供参考.

关键词：课程思政、光伏专业、教学融合

所属期刊栏目：24

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2023-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：103-107,112