10.3969/j.issn.1673-582X.2022.09.008
高职云端可视化实训教学模式的构建与探索——以《机电一体化技术》课程为例
高职院校实训教学环节是培养学生职业技能的关键.构建一套基于当前及未来的高职院校云端可视化实训教学模式,使线上学生能够进行远程真实设备实训,实现疫情下高职实训教学质量的进一步改善.本文基于构建出的高职远程云端实训教学模式,在《机电一体化技术》课程中进行了实践探索,取得了良好教学效果.
高职实训、教学模式、可视化
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G712(职业技术教育)
天津市职业学校十四五教育教学改革研究项目2021044
2023-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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