"德技并修"育人模式融入高职英语课程的研究

摘要：

随着我国职业教育从曾经重视技能到今天重视职业素养的逐步发展,职业院校需要紧跟时代步伐,树立"德技并修"的育人模式.高质量发展背景下,社会对技术型人才产生了更高的标准和要求,需要各职业院校努力实现德技并修的育人目标,培养一批德才兼备、内外兼修的产业主力军;职业院校"德技并修"的有效实施能推动院校教育教学各环节向更高质量发展、向更高水平迈进.英语课程作为职业教育不可或缺的重要元素,更需要将"德技并修"的育人模式融入教学目标、教学标准和考核评价中,实现"三全育人".

关键词：德技并修、职业教育、高职英语

所属期刊栏目：24

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：天津市高等职业技术教育研究会科研课题2021-3187

在线出版日期：2022-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62