高职院校专业群建设的创新与实践——西部职业院校可借鉴性研究综述

摘要：

西部职业院校在"双高"建设板块处于劣势位置,亟需突破课程体系、"双师"教师队伍、校企合作、运行保障机制等关键环节,形成产教新生态系统;对标高水平专业群,精准对接区域全产业链,实现专业群内各专业的就业岗位的灵活迁移;做好专业群顶层设计,统筹各类资源,探索专业群的运行和管理机制.

关键词：西部高职院校、"双高"建设、专业群、组群逻辑

所属期刊栏目：24

分类号：G721.3(成人教育、业余教育)

在线出版日期：2022-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：19-25