期刊专题

10.3969/j.issn.1673-582X.2022.08.001

高职院校劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育路径研究

引用
厘清劳模精神、劳动精神、工匠精神的内涵意蕴,分析三者之间的逻辑联系.结合职业教育人才培养目标和需求,指出了将劳模精神、劳动精神、工匠精神融合培育的有效路径,从而提高学生职业能力和可持续发展能力,提升高技能人才培养质量.

劳模精神、劳动精神、工匠精神、培育路径、融合培育

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G711(职业技术教育)

天津市教育工作重点调研课题JYDY-20223030

2022-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

3-9

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

24

2022,24(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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