10.3969/j.issn.1673-582X.2022.02.018
中职学生"工匠精神"的培养研究
中等职业教育学校注重培养学生中国工匠创造精神,通过实训课程和就业综合能力培养,渗透中国工匠创造精神.在综合专业课程培育教学的总体目标、过程和效果评估等各个环节,培养专业学生提高职业综合素质,彰显其中等职业教育的基本特点.
中职生、工匠精神、培养
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G711(职业技术教育)
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报科研课题XHXB2020B109
2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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