后疫情时代高职生心理韧性的培养

摘要：

新冠肺炎疫情的爆发对人们的心理健康影响深远,后疫情时代应加强对学生心理的重视,做好心理危机事件的预防和干预工作.本文在积极心理学视角下,阐述了心理韧性的内涵和作用机制,并结合高职生的特点,从个体、家庭、社会三维体系出发,对高职生心理韧性的培养提出几点建议.

关键词：后疫情时代;高职生;心理韧性

所属期刊栏目：23

分类号：G444(教育心理学)

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88