"双导师制"人才培养模式的实践与探索

摘要：

通过工商企业管理专业人才培养模式的改革与实践,对充分挖掘优秀毕业生的潜力并聘任为校外导师,实施特色"双导师制"人才培养模式进行总结,提出三贯通、三融入和三融合的实施策略.阐述分析了与"现代学徒制"人才培养模式的关系,并积极探索符合实际、满足需求的"现代学徒制"人才培养模式的有效路径.

关键词：双导师制;现代学徒制;三全育人

所属期刊栏目：23

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2022-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-6,16