新时代背景下职业院校教师教学能力提升的探索与研究

摘要：

为适应新时代对技术技能人才培养的新要求,职业院校教师要加强理论学习、积极参与专业培训,更新教学理念、提升专业素养,通过专业竞赛、课题研究和教研等提高综合能力;学校也要加强教学团队建设,改善软硬件环境,改革教学评价体系,提高教师教育教学能力,为国家培养更多更优秀的德智体美劳全面发展的技术技能人才.

关键词：新时代;职业教育;教学能力;互联网+教育

所属期刊栏目：23

分类号：G715.1(职业技术教育)

资助基金：中国高等教育学会职业技术教育分会2019年度课题"技能竞赛促进高职学生职业技能和职业精神融合培养的研究"课题编号:GZYYB2019065

在线出版日期：2021-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：93-96