10.3969/j.issn.1673-582X.2021.09.017
高职院校信息化心理健康教育模式创新研究
基于信息化时代背景,教学信息化是必然趋势,大学生心理健康教育是评价高校德育水平的重要方面和关键指标,加强高职学生的心理健康教育是高职院校培养高素质高技能人才的重要环节.本文通过对高职学生特点和高职院校心理健康教育工作模式进行研究,探索开发心理健康教育信息化平台,使用信息化教学手段提高高职院校心理健康教育工作效能,提升高职学生心理健康水平.
高职院校;信息化;心理健康教育
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G441(教育心理学)
2021-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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80-83,92