新时代职业院校开展劳动教育的路径探索

摘要：

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观和培养全面发展的人的有效途径.本研究通过梳理职业院校劳动教育现状成因分析,尝试从制度保障、课程实施、资源优化以及劳动教育评价角度,探索新时代下职业院校劳动教育的开展路径,从而更有效地帮助学生树立正确的劳动价值观,掌握必要的劳动技能,提高学生的劳动素养.

关键词：劳动教育;职业教育;路径

所属期刊栏目：23

分类号：G40-015(教育学)

资助基金：天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2020年度一般课题"关于加强新时代高职院校学生劳动教育的研究";2020年度天津市教育工作重点课题"新时代高职院校劳动教育路径研究"

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65