10.3969/j.issn.1673-582X.2021.04.013
高职财经类专业《宏观经济学》教学研究
文章以高职财经类专业宏观经济学教学为研究对象,通过对不同版本宏观经济学教材内容的对比分析,对宏观经济学的教学内容、教学方法、教学策略等提出建议.
西方经济学、宏观经济学、教学研究
23
G712(职业技术教育)
2021-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
59-63,79
10.3969/j.issn.1673-582X.2021.04.013
西方经济学、宏观经济学、教学研究
23
G712(职业技术教育)
2021-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
59-63,79
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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