高职院校人文管理与教学管理融合在教学改革中的研究

摘要：

高职院校人文管理理念与教学管理体系融合存在的制约因素有理论实践经验不足、教育教学主体意识不够和能力不达、缺乏人文管理与教学管理体系相融合的联动机制与制度保障等等.文章针对以上问题提出了高职院校人文管理与教学管理体系融合的策略,为实现双机制联动运行,交互协同,促进教学管理系统优化升级进行探索研究.

关键词：人文管理、高职院校、教学管理

所属期刊栏目：23

分类号：G423(教学理论)

资助基金：天津市教学成果奖重点培育项目;天津市教育工作重点调研课题

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：48-53