人工智能背景下《管理会计》课程教学改革探析

摘要：

人工智能背景下,会计人员需要转型升级,即由"会算账"的会计转型为"会管理"的复合型会计人才.《管理会计》作为会计专业核心课程之一,亟须进行课程改革.文章以天津海河教育园区7所高职院校为研究对象,在分析管理会计教学现状的基础上,提出提高管理会计课程地位、整合管理会计课程内容、丰富教学形式、增加实践比重、改革考核方式等策略,以更好地完成《管理会计》课程的教学改革.

关键词：人工智能、课程改革、管理会计

所属期刊栏目：23

分类号：G713(职业技术教育)

在线出版日期：2021-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34