10.3969/j.issn.1673-582X.2020.12.005
基于网络平台的《新能源汽车技术》课程教学研究
信息化时代的来临,网络技术的发展,为我们提供了更多更便捷的学习渠道.文章通过疫情期间本校网络教学实施为主线,介绍了如何在一主一辅平台载体下,开展基于网络平台的线上"线下"混合教学,结合课程的实施进行说明及学习效果分析.
智慧职教、混合教学、教学实施、效果分析
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G712(职业技术教育)
天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2020年度一般课题"线上线下混合教学模式研究"阶段性研究成果课题批准号:XHXB2020B042
2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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22-25,30