思想政治理论课线上直播教学的实践与研究

摘要：

以一位思想政治理论课线上教学实际为例,探讨线上直播课堂教学方案,以"腾讯课堂+学习通+QQ"的混合平台交互,"三环衔接"的教学过程,形成了"五位一体"混合教学模式.同时,经过实践反思,还发现了以下问题:网络空间的虚拟性削弱了理性思辨的交锋和效果,师生情感交流之间的养成与和谐领悟受到弱化,受技术因素影响,教师的教学监督工作面临挑战,教师直播课堂主导地位遭受挑战.

关键词：思想政治理论课、线上直播、教学模式

所属期刊栏目：22

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2021-01-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93