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10.3969/j.issn.1673-582X.2020.08.010

"Solid Edge三维造型"模块化案例教学设计

引用
对于工科专业中的基础绘图课程即Solid Edge三维造型课程,采用一种新型教学方式即模块化案例法教学,通过对课程划分模块,这模块可能包含一门课程或者多门专业课程中的一部分,对每一模块选取相应案例,通过对案例的实践练习,达到相应知识点融会贯通的效果,进而体现"以学生为主体、教师为主导"的学生主体地位课堂教学模式.

Solid Edge、模块化、案例法教学

22

G722.2(成人教育、业余教育)

2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

22

2020,22(8)

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