期刊专题

10.3969/j.issn.1673-582X.2020.07.014

浅谈高职院校"高等数学"课的线上教学

引用
2020年一场肆虐全球的新冠病毒给线下教育带来了极大的冲击,"高等数学"作为高职学院一年级必修课,也不得不全部采取了线上教学,这给高职院校数学老师带来了新的挑战,但也为探索高职院校《高等数学》教学模式改革、提升在线教学能力带来了新契机,文中较详细分析了目前高职高等数学课线上教学中存在的问题,并对高等数学线上课堂教学改革提出了自己的一些见解.

疫情、高职院校、高等数学、线上教学

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G712(职业技术教育)

2020-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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天津职业院校联合学报

1673-582X

12-1386/Z

22

2020,22(7)

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