城市热能应用技术专业"工学交替"教学的实践探索与思考

摘要：

工学交替是我国高职教育改革的重要方向,是高职教育发展的根本举措.文章对供暖行业工学交替的实践进行总结,剖析了工学交替对学生素质、技能提升的重要作用,分析了在教学实践中存在的问题.

关键词：工学交替、供暖、高职院校、实践探索

所属期刊栏目：22

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：天津市教育委员会课题"基于产教融合的城市热能专业人才培养模式改革"阶段性研究成果编号:2018029

在线出版日期：2020-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-33,51