高职学生英语学习动力调查与研究

摘要：

高职学生的学习动力主要是指学生在学习过程中在学习兴趣与学习热情的引导下一种持续不断努力的内在力量.通过问卷调查数据分析,得出高职学生学习动力不足的原因主要表现在内动力和外动力匮乏两个方面.内动力不足主要表现在学习热情的不足,外动力不足主要表现在教学模式、评价方法和成就型外部动机不足三个方面.

关键词：高职学生、动力匮乏、激发兴趣

所属期刊栏目：19

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：81-85