知行合一教育思想与高职物流管理专业教学

摘要：

高职物流管理专业培养的毕业生应该是能知能行,但是在教学过程中存在知行脱钩的问题,因此与知行合一教育思想存在契合点.文中提出四个解决措施:以学生为中心而非教师为中心;设置情境和任务展开教学;注重过程考核;加强顶岗实习指导;实训过程中避免行而不知.

关键词：知行合一、高职物流管理专业、以学生为中心、情境和任务

所属期刊栏目：19

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10