校企合作探索系列教材开发新模式

摘要：

文本从电子信息行业的发展背景出发,分析了高职电子信息工程技术专业转型为三网融合方向后对系列教材的迫切需求,阐述了传统高职教材开发的弊端,探讨了校企合作编写教材的经验和体会,探索校企联合开发专业系列教材的新模式.

关键词：三网融合、校企合作、系列教材

所属期刊栏目：18

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：天津职成教学会、天津职业院校联合学报科研课题"校企合作开发电子信息工程技术三网融合方向专业系列教材"研究成果

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28