10.3969/j.issn.1673-582X.2016.12.001
现代学徒制本土化实践中的困境与发展建议 ——以海鸥学徒制校本建设为例
基于对海鸥学徒制实践过程中碰到的资金难以持续保障、地方配套政策落实滞后、合作企业发展受阻、国家职业资格证与劳工薪资待遇难挂钩、校企交替式教学组织工作量激增等问题的分析,文本认为要使现代学徒制成为一种可持续性发展的育人机制,尤其是上升为国家职业教育的一种制度与一种气候,可优先发展学校主导型学徒制,并从国家管理层面整合资源,设立专项资金,加强顶层设计与制度建设,建立多客户端的学徒制专业网站,实现信息的透明化、可视化、扁平化与互联网化.
现代学徒制、本土化、校本建设、困境、发展建议
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G71(职业技术教育)
现代职业教育研究院公开招标课题"基于新型工业化背景下开展现代学徒制教育的实践探索"YGK2015-01;课题主持人:李国桢
2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
3-8,20